Durante o mês de abril, o projeto "O Que Tem na Vila?" promoveu uma série de atividades voltadas ao desenvolvimento de lideranças entre educandos, consolidando saberes e facilitando a análise crítica do território. Durante o encontro, os jovens compartilharam suas percepções sobre identidade e vulnerabilidades em suas comunidades, destacando a escola, segurança e saúde como os temas mais recorrentes em suas discussões.
Desafiando a ideia de que a juventude é indiferente à educação, os educandos expressaram um forte sentimento de pertencimento ao espaço escolar, ao mesmo tempo em que relataram preocupações com a falta de segurança, um fator predominante em suas vidas. Essas conversas, mediadas por educadores e pela palestrante Suzie Alberti, foram fundamentais para promover uma reflexão profunda sobre os direitos e as condições de vida na comunidade. A palestrante compartilhou pontos cruciais para a formação de líderes positivos, enfatizando valores como coragem, justiça e representatividade.
Além disso, a dinâmica de grupo permitiu que os educandos se reconhecessem em suas potencialidades, ao anotarem características pessoais que consideram relevantes para suas identidades. A palestra de Rosângela, que apresentou seu projeto AKOMA e suas lutas, inspirou os jovens a perceberem o impacto da participação comunitária na transformação social.
No período da tarde, a troca de saberes com os coletivos AKOMA e CONFLUIR reforçou a conexão entre educação e lutas sociais, estimulando a formação de uma "comum-unidade" comprometida com a diversidade e a justiça. Os debates resultaram em ideias de ações coletivas, destacando a importância de uma juventude ativa e consciente nas transformações de seus territórios.
Com o sucesso dessas atividades, o projeto continua a se consolidar como um espaço de formação, empoderamento e conscientização, promovendo lideranças jovens preparadas para enfrentar os desafios de suas comunidades.