Durante o mês de março realizamos atividades para relembrarmos tópicos e conceitos do Projeto “O que tem na Vila” desenvolvido em 2022, explicar o conceito de monitoria e troca de saberes entre os educandos e a formação dos grupos para as vivências no ano de 2023. Os educandos formaram grupos trocaram experiências com os novos educandos por meio de conversas e pesquisas, elaboraram cartazes para materializar as informações. Para contextualizar relacionamos os conceitos de paisagem x território ao sentimento de pertencimento e surgiu como devolutiva os desastres ambientais relacionados as chuvas e a semelhança aos eventos que ocorreram no litoral norte, ambos muitos sérios, porém em nosso território traz o sentimento de maior proximidade por conta dos vínculos e convivência
Em roda de conversa fizemos a relação do nosso contexto social com os espaços de convivência do território e falamos sobre potência de transformação, desenvolvemos o ECOMAPA para proporcionar de forma lúdica a percepção visual de alcance de transformação de cada educando. Explicamos a dinâmica dos registros fotográficos e desenvolvemos a proposta de fotografarem os espaços que citaram em seus ECOMAPAS e por participação da convivência e garantia de direitos (ex.: UBS e Escolas). Visitamos os espaços e os educandos se organizaram para fotografar os colegas e utilizar alguns espaços.